近日，根据基本科学指标数据库（Essential Science Indicators，ESI）2024年1月发布的最新统计数据显示，华师精神病学与心理学学科进入全球前5‰，这是自2020年精神病学与心理学学科进入ESI全球前1％以来，又一重要进展。

此外，心理学院支撑的神经科学与行为科学学科一直保持ESI全球前1％，作为第一贡献单位支撑的社会科学总论一直保持ESI全球前5‰。华师心理学科创建于上世纪50年代初期，在教育部学科评估和上海软科排名中一直稳居国内心理学科前列，特别是在上海软科排名中2017、2018、2019、2022、2023年均位居全国第二。

ESI是于2001年推出的衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的基本分析评价工具，已成为当今世界范围内普遍用以了解高校、学术机构、国家/地区国际学术水平及影响力的重要工具之一。科研论文被引情况是ESI的核心要素，并由此被广泛用以评价全球高校及科研机构的学术水平与影响力。

目前，华师有材料科学、化学、工程学、植物学与动物学、环境科学与生态学、社会科学总论、精神病学与心理学、数学、物理学、临床医学、神经科学与行为科学、计算机科学等12个学科进入ESI全球前1%，其中材料科学、化学、工程学等3个学科进入ESI全球前3‰，植物学与动物学、环境科学与生态学、社会科学总论、精神病学与心理学共4个学科进入ESI全球前5‰。

从校内二级教学科研单位参与及贡献情况来看，“精神病学与心理学”学科校内主要贡献单位包括心理学院、脑科学与康复医学研究院、教育科学学院、体育科学学院、经济与管理学院、教育信息技术学院、地理科学学院、华南先进光电子研究院，“神经科学与行为科学”学科校内主要贡献单位包括心理学院、生命科学学院、生物光子学研究院、体育科学学院、脑科学与康复医学研究院、软件学院、华南先进光电子研究院、经济与管理学院等，“临床医学”学科校内主要贡献单位包括生物光子学研究院、体育科学学院、生命科学学院、脑科学与康复医学研究院、计算机学院、华南先进光电子研究院、心理学院、数学科学学院等，校内多学科、多单位合力推动ESI新增学科及在榜学科不断提升。

ESI多学科同步发力、共同提升是学校长期坚持文、理、工学科协同发展所取得的众多成效之一，同时也是各学科从“求体量”向“要质量”逐步转型升级的有力体现。学校于2018年启动实施学科提升计划以来，学科水平得到显著提升。各学科论文被引频次、篇均被引及高被引论文数不断增加，有力彰显了学校的国际学术影响力，为“双一流”建设高质量发展奠定坚实基础。

为这些学科打call

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为学校高质量发展

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